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当ブログは僕「えっちゃん」による、発達障害からの知的障害を持つ息子との育児奮闘記です。
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学校生活アンケートを記入するために息子にインタビュー

育児日記特別支援学校, 珍会話, 発達障害

どうも、えっちゃんです。
更新ペースがかなり遅くなっていますが無事に生きています。

先日、学校から「学校生活アンケート」の記入・提出依頼がありました。

息子は文字を読んだり書いたりはできませんが、言葉は結構理解できて会話でのコミュニケーションはできるので僕が息子に問いかけて代筆する形で記入します。

問、学校生活はどうですか?

すごく好き 好き どちらともいえない 嫌い すごく嫌い
 →その理由は?

パパ
パパ
学校は楽しい?好き?

息子
息子
きらーい
パパ
パパ
どうして?
息子
息子
リズム(の授業)が嫌い

どうやら嫌いな授業があるみたいです。
小さい頃からも、療育として通っていた専門の保育園でも、リトミックは苦手なようです。

息子が通う特別支援学校での「リズム」の授業は体育館で音楽に合わせて走ったり、止まったり、転がったり、スキップしたり、後ろ向き歩きをしたり。
走り回るのが好きな息子も、音楽に合わせたりする「ルール」が苦手なのかなと思います。
音楽そのものは嫌いじゃなさそうなので。

問、親に伝えたいことはありますか?

嫌なことをされたことがありますか?という質問と合わせて、家にハラスメントについて相談できる環境があるかという質問。

パパ
パパ
学校で嫌なことをされたことある?

息子
息子
ない
パパ
パパ
学校のことでパパに言いたいことはある?
息子
息子
ディズニーに行きたい

ずっこけたw
学校関係なくただの願望やんけ。

おわりに

他にも色々な質問事項はあったけど、難しい内容は「わからない」ということで答えることはできませんでした。まあ、質問内容は小学部から高等部まで共通だから、小学1年には噛み砕いて質問しても難しい内容も多々ありました。

それにしても、自分からディズニーに行きたいと言えるだけの成長をしてくれたということはうれしいです。
せっかく静岡から地元の千葉県に引っ越してきたわけでディズニーに行くハードルそのものは前よりは低いし、連れて行ってやるかな。

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